Visas „iLive“ turinys yra peržiūrėtas medicinoje arba tikrinamas, kad būtų užtikrintas kuo didesnis faktinis tikslumas.
Mes turime griežtas įsigijimo gaires ir susiejamos tik su geros reputacijos žiniasklaidos svetainėmis, akademinių tyrimų institucijomis ir, jei įmanoma, medicininiu požiūriu peržiūrimais tyrimais. Atkreipkite dėmesį, kad skliausteliuose ([1], [2] ir tt) esantys numeriai yra paspaudžiami nuorodos į šias studijas.
Jei manote, kad bet koks mūsų turinys yra netikslus, pasenęs arba kitaip abejotinas, pasirinkite jį ir paspauskite Ctrl + Enter.
Mokslininkai įspėja: apdovanojimai yra žalingi
Paskutinį kartą peržiūrėta: 02.07.2025
Mokslininkai atrado, kad lūkestis dėl atlygio už darbą trukdo smegenims tinkamai mokytis ir įsiminti informaciją.
Tam tikrų gyvūnų gebėjimų tyrimas beveik visada siejamas su kažkokiu skanėstu – savotišku atlygiu už pastangas ir darbą. Pavyzdžiui, graužikai, pademonstravę savo įgūdžius, vėliau gauna saldumyną ar kitą skanėstą. Kai kurie gyvūnai patys „gauna“ skanėstą, jei yra išradingi ir įvykdo tyrėjų reikalavimus.
Tačiau, kaip pažymėjo Johnso Hopkinso ir Niujorko universitetų ekspertai, atlygio laukimas turi tiesioginės įtakos gyvūnų elgesiui: tai reiškia, kad tiriamieji elgiasi visiškai kitaip, jei žino, kad atlygio nebus. Kaip tai atrodo? Pavyzdžiui, graužikas nušliaužė prie specialaus lango, kuriame buvo vandens išleidimo anga; atkurus vandens liejimo garsą, gyvūnas pradėjo laižyti išleidimo angą, bandydamas atsigerti. Jei pasigirsdavo kitas garsas, gyvūnai pasimesdavo, į abu atkūrimus reaguodavo skirtingai, atsitiktine tvarka. Šiuo atveju loginio pataikymo tikimybė buvo 50 %. Norint prisiminti, kuris iš garsų reiškia vandens tekėjimą, gyvūnui reikia tam tikro laiko. Tačiau, kai pirmąją eksperimento dieną vandens išleidimo anga buvo pašalinta, graužikai staiga „įjungdavo“ savo intelektą ir į reikiamą garsą reagavo 90 % pataikymo dažniu. Taigi, nors vandens nebuvo, jie bandė „laistytis“ taip, lyg gertų vandenį, ir ši reakcija pasireikšdavo būtent tais atvejais, kai to reikėjo.
Tyrimas buvo pakartotas dviem variantais ir su kitais gyvūnais. Pavyzdžiui, graužikų buvo paprašyta paspausti mygtuką, kad gautų vandens – ir vėl jie parodė geresnę reakciją, kai nebuvo duodamas atlygis. Arba kiti graužikai buvo apmokyti žiūrėti į maisto dubenėlį po tam tikro garso – tačiau čia maistas atsirasdavo tik tada, kai prieš garsą nebuvo šviesos blyksnio. Be graužikų, eksperimentai buvo atlikti ir su šeškais. Ir net šiais atvejais gyvūnai buvo apmokyti produktyviau, kai nebuvo skiriamas atlygis.
Tyrimo autorių teigimu, mokymosi procesas susideda iš dviejų mechanizmų: pirma, gyvūnai išmoksta tam tikrą turinį, informaciją (pavyzdžiui, elgesio taisyklę – paspausti mygtuką po garso signalo), taip pat išmokstamas informacijos kontekstas, apimantis vėlesnį atlygį. Tuo pačiu metu skanėsto laukimas daugeliu atvejų neleidžia smegenims parodyti jau įgytų žinių. Šioje situacijoje turime pažvelgti į mažiau išmanantį graužiką ir protingesnį, nors iš tikrųjų tarp jų yra visiškai kitoks skirtumas: jautrumo laukiamam atlygiui laipsnis.
Kadangi eksperimentai buvo atlikti dalyvaujant skirtingiems gyvūnams, galime daryti prielaidą apie kognityvinio modelio, kuris taikomas ir žmonėms, buvimą. Žinoma, norėtume gauti ir tyrimų su žmonėmis rezultatus, naudojant įvairius atlygio tipus (materialinį, nematerialinį ir kt.). Tačiau mokslininkai jau pataria visiems mažiau galvoti apie bet kokį atlygį – tik tokiu atveju galime būti tikri dėl didelio protinio efektyvumo.
Išsami informacija apie eksperimentinį projektą pateikta adresu www.nature.com/articles/s41467-019-10089-0